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捕鱼游戏排行:成为广大教育工作者的共同追求和积极行动

时间:2021/8/22 6:14:58  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:情感教育是一个非常重要的教育命题。五教并举、全面发展与人的情感密切相关。在教育高质量内涵发展的今天,在完成立德根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界和学生的内心。只有这样,才能促进学生在更丰富的精神生活中全面发展,塑造灵魂,塑造人生,塑造新人。当前,教育改革不断深化。我们欣喜地看到,以学生为主体,改革学习方式,让...
情感教育是一个非常重要的教育命题。五教并举、全面发展与人的情感密切相关。在教育高质量内涵发展的今天,在完成立德根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界和学生的内心。只有这样,才能促进学生在更丰富的精神生活中全面发展,塑造灵魂,塑造人生,塑造新人。

当前,教育改革不断深化。我们欣喜地看到,以学生为主体,改革学习方式,让他们在真实丰富的情境中蓬勃发展,成为广大教育工作者的共同追求和积极行动,成为学生健康成长的一道亮丽风景线。学生们在校园里热闹地蔓延开来。

但同时,我们也应该看到,在一些学校,学生情绪素质的培养没有得到应有的重视,学生的积极情绪没有得到充分的发展。这导致了青少年生理焦虑、手机成瘾和学习动机。学习不足,甚至恐惧和仇恨,对父母的不信任,与老师的疏远等问题。这些问题的出现与情感教育密切相关,或者是情感教育的设计不足,与情感的联系不够,积极的情感支持不足,或者是教师和家长对孩子情感世界的认识和教育智慧。都比较弱。因此,关注人文情感的培养和学生的精神成长,成为当前教育过程中不可忽视、急需加强的命题。

著名教育学者朱小满认为,情感就像一个原始而完整的孩子胚胎,具有无限分化和发展的可能。如果他们得到照顾和培养,他们就会积累成充实而富有成效的精神情感。她还认为,促进积极向上的情绪和情绪状态的持久性不仅是有意义学习的基本条件,而且对人的健康习惯的养成、道德价值观的内化、人格的培养也起到了扩散作用。

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